假如不可以根据积极主动的激励和讲理让孩子遵守纪律，那麼在下列状况下，父母也许能够根据“打”的方法，给孩子以吓唬，使其痛改前非。
1。假如孩子喜爱触碰一些危险物品，或者到一些不安全的场地，但因为孩子年纪过小，又不可以了解自身行为的严重后果，或是了解了但管不了自身时。
2。当孩子的一些个人行为、习惯性、心理状态倾向，长大以后有可能发展趋势为违犯法律法规或不负责任的个人行为时。例如从家中偷东西去买自身喜爱的东西。
3。有一些自小被宠惯了的孩子，从不想要与别人共享自身的东西，不明白关注别人，长久以往，进到院校后难以与同学们交往，踏入社会发展后，没法融入社会发展。针对流露这类倾向的孩子，父母要立即帮她们改正。
4。父母或教师已数次提示他有标准存有，但他依然有意犯规，或是犯规后不承认错误。简易地说，知错不改时，能够打他。
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