过于听话的孩子可能会因为过于听话而丧失自主性和生命活力，但是孩子完全不听话就意味着父母失去影响力(当然潜移默化的影响还是存在的)。如果孩子不听从我们，我们的教育要求再合理也没有用。如果孩子不从心里说服我们，我们的压制往往会使事情更糟糕。那么，怎样才能让孩子服从呢？这取决于我们对孩子有没有威信。父母的威信是家庭教育成功的首要前提。
三种经验
那么，如何在孩子面前建立我们的威信呢？要了解这个问题，我们应该更清楚地感受到什么是威信。请遵循我的想法，回忆我们生活中的一些经验。
最初的经验
人们是否听从建议，不是建议是什么，而是建议是谁提出的，我们对这个人的信赖度。医生对我们健康的建议我们一定服从，成功者的经验我们服从，那些长者，过来的人也想听我们的建议，相反，给我们建议的人不是专家，不是成功者，比我们更智慧，更成熟
第二经验
即使建议是正确的，提出建议的人也能接受，但我们不一定听从这个人。因为我们的理性输给感情，输给惰性的时候，我们会放任。所以，孩子不听我们的话，但是听老师的话，所以恋人要求我们不要吸烟，但是办公区禁止吸烟，我们可以忍受烟瘾。简而言之，很多时候，我们明明知道该做什么，但是做不到，我们明明知道不该做，可是管不住自己，这个时候，就需要威慑。
第三种经验
即便建议是正确的，而且提供建议的人也值得信服，而且这个人对我们也有威慑作用，那么我们就一定会听这个人的建议吗？不一定。如果我们讨厌这个人，甚至讨厌这个人，即使我们知道这个人说得对，也知道不这样做对我们自己有威胁，但是我们不听这个建议。为了证明我们讨厌他，讨厌他，我们反抗，反抗。
上面这三个经验，都包含了威信的秘密。他们分别代表构成威信的三个基本要素:信(信服要素)、威(威严要素)和感情(感情要素或好恶要素)。
换句话说，如果我们想让我们的孩子真诚地接受我们，我们需要让我们的孩子接受我们，让我们的孩子感到威慑，让我们的孩子喜欢和接近我们。三者相辅相成，不可或缺。
信服
构成父母威信的第一个重要因素是信服因素。儿童对父母的信服有双重意义，一是追随父母精神特质，憧憬二是儿童对父母的信赖。
儿童渴望和渴望的人格、思想、能力、境界等，由监护人具备，儿童自然接受和模仿，这就是追随。追随是亚洲的信仰。一般来说，我们有让孩子钦佩的地方，而且越多越好。孩子爱玩电脑，我们是程序设计员，孩子怎么会不向往我们？孩子渴望坚强，我们意志坚如磐石，孩子怎么会不信服我们？孩子崇尚智慧，我们对很多问题都能有独到的深刻的见解，孩子怎么会不愿意听我们的意见？有些家长抱怨自己的文化水平和社会地位低，但实际上知识和地位不是威信的必要因素，家长谨慎，喜欢动脑筋，人格高尚，可以受到孩子的尊敬。父母自己缺乏修养，害怕不进取。实际上，为了孩子自我提高是每个父母的责任，也是家庭教育成功的保障。
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