阳阳才满四岁半，他经常緾着妈妈不辞劳苦地问道“为何”，例如妈妈说iPhone特甜很好吃，阳阳还要问为何；妈妈说药是苦的，阳阳也问为何。阳阳的为何让妈妈很头疼，妈妈觉得阳阳确实是太怪异了，日常生活的一些基础知识告知阳阳，要他记牢就可以了，他如何有那么多为何。
剖析:
许多 家长有一样的觉得，宝宝在三岁之后，尤其爱问：“为何？”有一些好笑和孩子气的难题，家长都不清楚如何回应。实际上 ，孩子出世的情况下如同一张白纸，沒有读过一切內容，他在对外部的探索中慢慢认知、学习培训和铸就他的性命內容。与家长的沟通交流便是孩子对外部探索的对话框，这么多的“为何”表明着孩子积极主动的求真冲动。这一年龄层的孩子，社会经验很少，因而会问一些好笑和孩子气难题，是很一切正常的。
家长头疼于这种奇怪的问题，大量的是不清楚如何恰当的回应。用成年人的视角去对待，这压根无需回应。但从宝宝的视角，他的确是想要知道。假如用成年人的目光去考量小孩子的难题，不是适当的。宝宝的求真冲动假如获得激励和达到，他可能变成一个喜爱动脑子的聪慧孩子。
出新招:
在守候孩子成长的重要情况下，家长最好是也学习培训和填补专业知识。家长假如能变成孩子的“百科辞典”，孩子便会更聪慧、更健康。
家长是孩子的第一个教师，提议给与孩子多一些细心和正确对待。不必随意适应孩子的难题，假如孩子沒有搞懂，他之后依然会问类同的难题。
宝宝在这个年龄层，大脑神经的发展趋势并不很健全，家长在照葫芦画瓢的情况下，能够应用品牌形象的举例说明来让宝宝更非常容易了解。例如原文中的阳阳妈妈表述iPhone为什么是甜的情况下，能够回应：“宝宝最喜欢吃的大白兔奶糖也是甜的，那是由于里边带有许多 的糖，iPhone里边也带有糖份，因此吃到嘴唇里是甜的，宝宝明白了吗？”
陪着孩子身心健康成长，让孩子变成精明能干的人，是全部家长的愿望。假如能多一些的细心，多一点的了解，就能更强、更非常容易地完成这一心愿。
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