比如争夺玩具，互相投诉，孩子是否被打还手等。有些家长主张家长必须介入孩子之间的矛盾。孩子很弱，大人必须为他们伸张正义，为了获得利益，有些家长认为家长不能参与孩子之间的矛盾，应该让孩子学会自己处理事情，这对他的成长更有利。有些家长明确地告诉孩子被打了，告诉老师和家长，不要还手。有些家长强调孩子必须还手，不要吃亏。就像男人一样，俗话说人不犯我，我不犯人，我必犯人。
●究竟是错误的？
在讨论之前，我们应该先搞清楚孩子之间为什么会产生矛盾。首先，3岁左右的孩子，自我意识开始萌芽，开始以自我为中心，他们总是认为这是我的，那是我的，不知道共享、合作、轮流这些游戏的规则，争夺玩具是常见的事情，而且幼儿在语言发展时期，口头表现力还不强，内心的要求和意志不能及时、适当地表现出来，所以经常用行动代替现在的孩子是独生子女，在家庭中当然是中心，大家都为他服务当然，儿童之间的攻击并不完全是恶意的。有些孩子因为太喜欢对方，所以不能拥抱、拥抱、拉头发、咬人。这些不重要的行为想引起对方的注意，他们想互相交流，得到彼此的喜爱。
●那为什么有的孩子富于攻击性，而有的孩子却相反呢？
我们知道个体之间是有差异的，儿童出生后就有气质即神经类型的差异，如有的孩子活泼灵敏，有的则沉静呆板。我们做父母的成人之间都有这样的差异，就更别说孩子了，孩子的气质类型与他的社会性发展，比如对他人情感的感知、如何与对方相处等等是紧密联系的，这就是为什么面对争吵，不同的孩子会有不同的反应。我们只能根据孩子的本能积极引导，不能根据监护人的意志强制改变，对孩子的心理健康非常不利。为什么现在父母对这个问题非常敏感，急于解决？
孩子是独生子女，是掌中宝，不能被欺负，也不能受到任何损伤，孩子被欺负，不说疼爱，脸也没有光，这是父母珍惜孩子爱脸的心情，同时社会竞争的激烈感觉是弱肉强食的社会，从小就不抵抗，不保护自己，不争取自己的权利，长大后必须落后，被殴打事实上，未来的成功取决于综合素质其中最重要的是德行、情商，不是简单的强大与否，而是不能幼稚地认为孩子敢于反击是勇敢的，今后会成为大事。
分析了这么多，能简单地找到答案吗？不用我说，家长们也应该反省。
第一，不可惜。
儿童之间的矛盾是他们世界上的童话，有着我们成年人无法理解的逻辑和秩序，很多家长不是感慨父母之间还在那里吵架，而是孩子和好的尴尬局面吗？因此，父母不应该用成人的公斤来衡量孩子之间的矛盾。他们的矛盾很简单，父母不必担心，父母不必亲自出场，必须决定胜负。但是，我不能忍受孩子被欺负。我该怎么办？社会环境就像天气一样，不可能总是风和日丽。下雨后，我们必须找到解决办法。下雨会让他学得更快，让孩子受到挫折，需要挑战。父母必须放松心情。孩子不是瓷娃娃。只要在适当的程度内，孩子就能自然成长。
第二，不要限制孩子的交往。
有些家长认为应该禁止孩子和那些有攻击性的孩子交朋友，这种逃避的办法也不可取。学习如何与人交往是个人社会发展的重要任务，孩子长大，面向社会，他必须承担风险和责任，只要一味避免，就会给社会带来不信任感，结果什么也做不了。孩子有权选择朋友，父母不能用大人狭窄的眼光来评价和限制。
第三，不要妄下结论。
小朋友之间的个性差异很明显，但各有优势，而且也会随着年龄的增长、生 活经验的丰富和后天环境教育的影响而发生改变，年轻父母不可随便认定孩子是否就是一个爱打架的坏孩子或者一个软弱胆小的笨孩子，更不允许给孩子灌输这样的判断标准。每个孩子都有优缺点，互相学习互相帮助才是这个阶段小朋友们应该培养的素质。
第四，不要论事。
认为孩子受欺负就是胆小、懦弱，要想不被欺负，就得还手，比对方还厉害！这种思维大错特错。威信是靠什么建立的，打架，打架？其实，智慧、感情、德性的力量比这种身体的力量大得多。我们不是教孩子如何还手，而是教孩子和人友好交往，用丰富的知识和善良的感情吸引更多的孩子，周围的好朋友多了，他的力量自然会成长，这就是我们成人世界的权威。
所以我们要看到事情背后，往远处想，孩子要战胜的不仅仅是这个曾拽一下她小辫子的小男孩，而是以后她所要面对的更多挑战，这些挑战来自方方面面，绝对不是“还手”可以解决得了的。
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